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横方向の咬合関係(Transverse Occlusion)

レッスン

横方向の咬合関係
22 videos
Video: 1. 一体なぜ、治療が終わらないのか?
Video: 2. 可能な限りオペを避けるには?
Video: 3. 横幅をどのように診断するか
Video: 4. 軽度の叢生症例において、切歯が問題になることはほとんどない
Video: 5. 正中線のズレは片側だけの問題ではない
Video: 6. 重度の叢生で抜歯する前に必ずチェックすること
Video: 7. 非抜歯へ導く(Digital) VTO
Video: 8. 拡大後の後戻りの対策は?
Video: 9. 本当に悩ましい、第二大臼歯の矯正
Video: 10. 成人の拡大:急速拡大か、それとも緩徐拡大か?
Video: 11. 本当にMARPEでなければならないのか?その根拠は?
Video: 12. bone-borne RPEではどうか?:その長所と限界について
Video: 13. 重度の叢生症例で顔貌を維持するためには?
Video: 14. 大臼歯の圧下は開咬治療の第一歩か?
Video: 15. MARPEの製作および装着法
Video: 16. 成長期のⅢ級で下顎骨の成長した場合、一次矯正は無意味か?
Video: 17. 成長期の非抜歯治療の最終ステップとは?
Video: 18. 成長期の重度開口症例:介入すべきかせざるべきか
Video: 19. Ⅲ級の非外科治療において、ディコンペンセーションは可能か?
Video: 20. 外科手術を先に行う矯正治療における重要な最初のステップ
Video: 21. 骨格性顔面非対称の非外科的治療法は?
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横方向の咬合関係(Transverse Occlusion)

横方向の咬合関係(Transverse Occlusion)

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Lecture

今回の講義は全部で21回に構成されていて、矯正治療の必須要素である横方向の不調和および治療に対する当為性と診断方法、そして生物学と生体力学(biomechanics)に基づいた装置の製作方法及び適用方法、またこれにしたがる様々な症例における概念と適用方法を順次に記述致しました。そのため、講義1から講義21まで順番に聴くことがお役に立つと思います。 内容が若干膨大ですが、これは横方向の咬合関係(Transverse Occlusion)が特定の装置に関する内容というより、校正治療という建築過程でスキップできない重要な基礎作業であることを意味するのではないかと思っています。

レッスン 0/22

横方向の咬合関係

22 videos
Video: 1. 一体なぜ、治療が終わらないのか?
46 minutes
Video: 2. 可能な限りオペを避けるには?
27 minutes
Video: 3. 横幅をどのように診断するか
42 minutes
Video: 4. 軽度の叢生症例において、切歯が問題になることはほとんどない
9 minutes
Video: 5. 正中線のズレは片側だけの問題ではない
17 minutes
Video: 6. 重度の叢生で抜歯する前に必ずチェックすること
20 minutes
Video: 7. 非抜歯へ導く(Digital) VTO
15 minutes
Video: 8. 拡大後の後戻りの対策は?
41 minutes
Video: 9. 本当に悩ましい、第二大臼歯の矯正
16 minutes
Video: 10. 成人の拡大:急速拡大か、それとも緩徐拡大か?
37 minutes
Video: 11. 本当にMARPEでなければならないのか?その根拠は?
69 minutes
Video: 12. bone-borne RPEではどうか?:その長所と限界について
13 minutes
Video: 13. 重度の叢生症例で顔貌を維持するためには?
22 minutes
Video: 14. 大臼歯の圧下は開咬治療の第一歩か?
9 minutes
Video: 15. MARPEの製作および装着法
31 minutes
Video: 16. 成長期のⅢ級で下顎骨の成長した場合、一次矯正は無意味か?
16 minutes
Video: 17. 成長期の非抜歯治療の最終ステップとは?
18 minutes
Video: 18. 成長期の重度開口症例:介入すべきかせざるべきか
21 minutes
Video: 19. Ⅲ級の非外科治療において、ディコンペンセーションは可能か?
17 minutes
Video: 20. 外科手術を先に行う矯正治療における重要な最初のステップ
18 minutes
Video: 21. 骨格性顔面非対称の非外科的治療法は?
27 minutes

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Our course begins with the first step for generating great user experiences: understanding what people do, think, say, and feel. In this module, you’ll learn how to keep an open mind while learning.

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